jueves, 2 de febrero de 2012

REDACCIONES DEL DÍA DE LA PAZ

A las once en punto, nos fuimos al polideportivo para celebrar el día de la Paz. En el pabellón hicimos unos juegos cooperativos. Después, al terminar, todos los niños de participar en los juegos, nos pusimos en corro y cantamos una canción dedicada a la Paz.
Cuando acabamos, nos pusimos en fila y nos regalaron un paquete de gusanitos, nos sentamos y, al terminar de comernos el paquete, nos fuimos al colegio.
Al llegar al colegio, recogimos nuestras cosas y nos fuimos a casa.
Natalia Reyes Núñez.


En el polideportivo me lo he pasado superbién. Cada niño tenía un grupo diferente.
Salimos del colegio a las once y llegamos al polideportivo a las once y media. Hicimos juegos para celebrar el día de la Paz. Cada niño íbamos en un equipo mezclados con niños de otros cursos, menos los de infantil que iban todos en el mismo grupo.
A la vuelta, Neira, Goizargi y yo íbamos cantando canciones hasta llegar al colegio. Cuando llegamos, recogimos y nos fuimos a casa.
Alba Olmo Milán.


A las once hemos salido del colegio para ir al polideportivo. Por el camino hemos ido charlando y, algunos, hasta cantamos. Cuando llegamos, nos pusimos en grupo según los colores. Cada grupo tenía que realizar una serie de pruebas.
La primera prueba consistía en movernos mientras la señorita estaba tocando el tambor. Cuando dejaba de tocarlo, nos teníamos que meter en unos aros. Había muchas pruebas, nueve exactamente. Todas eran muy diferentes, pero algo las hacía iguales: era que teníamos que ayudarnos mutuamente. Ha sido el día de la… ¡PAZ!
En este día todas las personas, tanto niños, como niñas, tanto padres como madres teníamos que ayudarnos. Ha sido un día muy especial para mí y, creo, que también para todos.
Alba Tamarit Martínez.


Hoy en el polideportivo hemos hecho nueves actividades y nos hemos dividido en nueve grupos por colores: verde oscuro, verde claro, azul, naranja, marrón, amarillo y más colores.
Luego, al volver, hemos descansado un poco y nos han dado, a cada uno, un paquete de gusanitos. Por el camino de vuelta al colegio, Mario, Juan Carlos, Alberto y yo hemos cantado.
¡Me lo he pasado genial!
Manuel Porras Serrano.


Hoy hemos celebrado el día de la Paz. Los maestros nos han dado unos pañuelos para el cuello y hemos hecho actividades en el polideportivo y hemos cantado una canción: “Mensajes del agua”, de Macaco.
Estas actividades las han programado los maestros Pedro y Juan.
Después nos han dado un paquete de gusanitos. Nos hemos divertido mucho.
El juego que más me ha gustado ha sido el soga-tira humano.
Me lo he pasado genial.
Cora Tian Pérez Manzano.


Hoy, dia 30 de enero de 2012, fuimos al polideportivo para celebrar el día de la Paz. ¡Nos lo hemos pasado bomba! El juego que más me ha gustado es el que no se podía caer la pelota.
Jonathan Van Cauwenberge Muñoz.


El día 30 de enero de 2012 fuimos al polideportivo a hacer nueve actividades. Primero salimos del colegio y llegamos al polideportivo.
Después hicimos las nueve actividades hasta que las terminamos.
Por último, volvimos al colegio y nos fuimos a casa.
Lucía Morales González.
Salimos del colegio y fuimos andando hasta el polideportivo. Después, realizamos algunos juegos: paracaídas, pasar el aro, pegamento inseparable,… Luego, más tarde, cantamos en corro la canción de Macaco. Después les dimos las gracias a los maestros Juan y Pedro por haber organizado los juegos. Finalmente, salimos y nos dieron gusanitos.
¡Me lo pasé genial!
Neira María Millán Domínguez.


Hoy he ido al polideportivo y, durante el camino, hablábamos tranquilamente hasta que llegamos. En el pabellón, estuvimos haciendo juegos. El que más me ha gustado ha sido el que teníamos que pasar por dentro de un aro. En fin, todos me gustaron.
Cuando terminamos de realizar todos los juegos, cantamos en corro una canción compuesta por Macaco que se llama “Mensajes del agua”.
Luego salimos del pabellón y nos llevaron de vuelta al cole. También nos dieron gusanitos y nos lo fuimos comiendo por el camino.
Cuando llegamos al colegio, entramos y … ¡ya nos íbamos!
Todas estas actividades las organizaron los maestros Juan y Pedro.
Ana Belén Barrientos Palma.


El día 30 de enero es el día de la Paz, y nosotros lo celebramos yendo al polideportivo y haciendo pruebas cooperativas.
Nos hemos dividido en grupos de pañuelos de colores que nos han dado. Hemos hecho nueve pruebas. Cada grupo hacía una y terminaba cuando todos los grupos habían realizado todas las pruebas.
Después, cuando las terminamos todas, cantamos la canción de Macaco. Al final, nos volvimos para el colegio y cuando pasó un ratillo, nos fuimos a casa.
Jaime Gamero Pérez.


Hoy hemos ido al polideportivo para celebrar el día de la Paz. Los juegos los hemos hecho juntos y ayudándonos unos a otros en cada prueba.
Al final hemos hecho un corro y cantamos la canción de Macaco. Cuando salimos del pabellón, nos dieron gusanitos.
Jesús David Olivas Martínez.


Esta mañana, 30 de enero, es el día de la Paz y por eso hemos ido al polideportivo. Allí hemos realizado nueve juegos cooperativos.
Por el camino íbamos muy bien hasta que llegamos al poli. Allí nos divertimos mucho. Cuando terminaron los juegos, nos dieron gusanitos. Tardamos muy poco en volver al colegio y, después, nos fuimos a casa.
Marcos Agustín Chaparro Areco.


Nos fuimos al polideportivo a las once, aproximadamente, y llegamos a las once y media. Por el camino, hablamos de cosas de fútbol. Llegamos, bajamos las escaleras y nos sentamos en el suelo del pabellón. Nos juntamos todos los compañeros del mismo grupo y comenzamos a hacer pruebas.
Primero hicimos la prueba uno, luego la dos, la tres, la cuatro, la cinco, la seis, …. Así hasta nueve. Después, nos pusimos en círculo y cantamos y bailamos la canción de Macaco.
Finalmente, después de un buen rato allí, nos fuimos fuera y nos dieron paquetes de gusanitos, uno para cada uno, y otra vez al cole.
Juan Carlos Díaz Tubio.


Hoy, 30 de enero, hemos hecho ocho juegos para celebrar el día de la Paz.
El primer juego era parecido al juego de la silla. Consistía en que la profesora tocaba el tambor y cuando paraba había que meterse en un aro.
El segundo, consistía en hacer un corro y pasar el aro por todo el cuerpo.
El tercero, consistía en pasar una pelota al compañero de atrás hasta llegar al último y el último se ponía al principio.
El cuarto consistía en hacer parejas. Teníamos que seguir un camino, pegado a una extremidad del compañero.
El quinto consistía en formar dos filas, una frente a la otra, y agarrando al compañero de delante, tratar de arrastrar a la fila de enfrente.
El sexto consistía en hacer parejas y cada pareja tenía que llevar una pelota en una extremidad diferente.
El séptimo consistía en ponerse en equipos de cuatro niños y con sus cuerpos, hacer figuras en el suelo.
El octavo consistía en coger una tela muy grande (paracaídas) con una pelota e intentar que no se salga de la tela.
De regreso al colegio, nos han dado una bolsa de gusanitos a cada uno.
Goizargi Alonso Ávila.